在推进全民守法的过程中，领导干部作为“关键少数”，其作用主要体现在

领导干部是全面依法治国的关键，带头尊法学法守法用法，能够发挥“关键少数”的示范引领作用，带动全社会形成守法风尚。A项错误，法律面前人人平等，领导干部必须遵守所有法律；C项错误，违法行为必须依法受到制裁，不能以纪代法；D项错误，领导干部的守法状况直接影响法治环境的优劣和全民守法的成效。