马克思主义认识论认为，认识运动的规律是“实践、认识、再实践、再认识”。这一过程之所以循环往复，主要是因为（ ）

虽然认识具有反复性和无限性（C项）是认识运动的特点，但题干问的是“为什么”要循环往复，即根本原因。根本原因在于实践本身是不断发展的，实践提出的新问题、提供的新技术等（实践是认识发展的动力）推动着认识不断深化和发展，从而需要“再实践、再认识”。A、D、C项均不如B项能解释动力机制。